O retorno à escola.

Desde que decidimos tirar Laís da creche no meio do segundo semestre do ano passado, a expectativa sobre a nova escola, sobre a aceitação e adaptação de Laís e sobre como seria nossa rotina e logística era muito grande. 

Daí que as aulas começaram no dia 04/02... 

 Registro do primeiro dia!!!

Antes disso, a preparação foi grande. 

Um lista de material consideravelmente grande, indicando alguns produtos de maior qualidade (que a papelaria queria substituir por produtos de qualidade muito duvidosa, que gerou um certo rombo e desconforto. Mas que foi justificada pela escola e por alguns pais conhecidos, afirmando que não existia pedidos de materiais extras e contribuições para as 654 milhões de festas que a escola inventa. E como nossa experiência vinha de 2 ou 3 pedidos de contribuição por mês, estamos apostando que compense... 

3X4 para a escola (descabela na volta da Aula)

A mochila, lancheira e garrafinha, foram comprados no meu mais novo queridinho Aliexpress.com (tentação, gente!).. e chegaram em cima do laço. Mas foram aprovadíssimos para a nova fase escolar de Laís. 

Voltamos sempre andando para vir arrastando a dita cuja!!!

O uniforme comprei um dia antes das aulas começarem... o que foi bom, pq acabei comprando o modelo novo, de comemoração de 25 anos da escola e que apesar de a blusa ser branca, é bem mais bonitinho do que o antigo, que era mais seco e serio. 

O Sapato... #pausa Anote o fato de que sou uma pessoa surtada #despausa... Bem, o sapato eu ia usar, para o inicio do ano, o mesmo do ano passado. Ele foi comprado um numero maior, e apesar de ter sido bem usado, está e perfeito estado. Só que eu não contava que ( e devia contar, afinal EU sou a mãe da criança) era que o pé de Laís tivesse dado o salto de dois numero de um ano pro outro. Aí saí eu, a menos de duas horas do inicio da aula, atrás de um sapato escolar para a criança. Tanks Good achei um que coubesse no pé dela e no meu bolso desprevenido 

A Rotina... Laís estava numa rotina doida e de me enlouquecer. Indo dormir 1 da madrugada e acordando 1 da tarde. Comendo errado, sendo atendida em todas as vontades, fazendo o que queria do jeito que queria e na hora que queria. 

Daí umas duas semanas antes, fui colocando as coisas nos eixos... Acertando horários de dormir e de acordar, acertando horários de comer... e confiando que a rotina da escola encaixaria tudo no lugar. 

A logística é o que foi mais complicado, pq a escola é do lado da minha casa, mas longe da minha mãe. Transporte escolar nunca foi uma opção para meu marido e, mesmo que fosse, o que leva na escola não passa no bairro dela. A opção seria irmos buscar e levar na escola todos os dias (passado duas vezes por um pedágio nada amigo), o que se mostrou inviável depois de menos de uma semana. 

Começamos a pensar em alguém para cuidar de Laís em meio período. Mas, se está difícil achar alguém para faxinar uma vez por semana.. imagina alguém que fique todos os dias e tudo que isso envolve?! 

Por fim, meu pai ofereceu para ir levá-la na escola todos os dias (o melhor dos mundos, se não fosse o calor)... e assim vamos ficar. Revezando entre uma coisa e outra, até que as coisas se ajeitem. 

Finalmente as aulas começaram... e uma pequena mostra de como a pequena está regaindo foi nosso diálogo de ontem: 

- Ô mãe, eu estava enganada. Eu nem sinto mais falta da minha escola antiga, nem dos amigos antigos. Eu estou gostando muito da minha escola nova. Ela é muito bacana e tenho muitos amigos muito legal. Os amigos da escola antiga eu posso visitar depois. 

Nesse momento o coração da mãe fica muito feliz e satisfeito da decisão que tomou. 

Até o momento a escola é tudo que eu imaginava. A professora, por uma coincidência do destino , é esposa de uma amigo da época de faculdade e tem se mostrado o que eu esperava para Laís. A turma deve ter umas 15 crianças e tem uma professora auxiliar. 

A agenda fornecida pela escola, não tem dados da rotina, como uma agenda de creche, mas vem com comunicado TODOS OS DIAS. 

O lanche tem sido um problema. Não sei se pelo habito (ou falta dele) Laís quase não tem comido os biscoitos que mando ( e às vezes pede batas daquelas chips, que não gostto de mandar para a escola). O lanche volta intacto, mesmo sendo os mesmo biscoistos que ela devora em casa. O suco tenho variado entre o de caixinha, o mate gelado e os de uva... e sempre são bem recebidos. Aí tenho intercalado entre mandar frutas ou iogurte para complementar... uma hora chegamos lá. 

O mais importante é que Laís volta todos os dias imunda, sinal que curte muito o dia. Sempre cheirando a tinta ou massinha e com um sorrisão no rosto. Sempre contando em detalhes sobre seu dia e sobre as atividades. Sobre a área de brinquedos e sobre ainda não ter tido aula na piscina (que bom pq o maio e a tica são ozóis da cara). 

A blusa imunda!

O Horário de saída da escola é perfeito. Posso chegar em casa, trocar de roupa e ir caminhando. Ou mesmo se precisar ir no transporte do trabalho (que demora mais) posso ir buscá-la com folga. 

To feliz, sabe. Muito!!! Pode ser precipitado, visto que temos uma semana de aula e um ano inteiro pela frente. Mas estou muito confiante que fiz a melhor escolha para vida escolar de Laís. E se nada mudar, ela só saí de lá para cursar o Ensino Médio!!!

E surge uma nova esperança

Sim, sou uma pessoa ansiosa e antecipada, que pode estar comemorando  daqui a pouco já estar reclamando com um cuspe bem no alto da minha testa. Mas... vai, deixem eu aproveitar minha esperança que as coisas sejam bem diferentes daqui para frentes (sem parodiar o rei do nariz entupido! rá)

Daí que Laís saiu a escola no final de setembro e está na minha mãe nessas ultimas semanas. O plano sempre foi colocá-la numa escola grande para que ela seguisse até o final do Fundamental e não precisasse ficar mudando de escola.

Apesar de Laís ter melhorado muito em algumas coisas que estavam me preocupando e eram oriundas do tratamento da creche, ela esta bem de saco cheio de não ter crianças por perto e eu tenho tentado sanar isso deixando ela ficar na praça do condomínio ou encontrando com amiguinhos.

Daí nesta quarta, vai ter um evento na escola de gente grande em que matriculei ela... e estou muito ansiosa para ela ver as instalações, conhecer os amigos do próximo ano.. e se ambientar...

A escola...

Eu tinha duas boas opções no meu bairro. Duas escolas com mais de 20 anos de experiência, com grade até o 9º ano, com referencias de varias pessoas conhecidas. As duas tem condução escolar tanto para minha casa, quanto para a casa da minha mãe. Uma mais perto de mim, outra mais perto dela. Uma que tem fama de visar muito o $$$$ das festas e é muito contramão para eu ir buscá-la sozinha; a outra que é a menos de 500 metros da minha casa e que eu descobri e eu simpatizava mais... sei La.. aquela coisa de aura/intuição/sei lá o que...

Então, na semana passada, mesmo só tendo tido um contato mais superficial com a escola perto da minha casa, fui lá fazer a matricula, no horário de aula dos pequenos, e me encantei.

Apesar de ir até o 9º ano, é dividido por turnos, e no da tarde só tem os pequenos. As instalações são ótimas.. e as pessoas super atenciosas.

É uma escola que tem cara e disciplina de escola. Que tem regras definidas, carga horária, valores, uniforme, agenda... tudo definido previamente (na anterior, muitas coisas só se definiam La pela metade do ano letivo). Os valores são justos e FIXOS, não pedem prendas/roupas/contribuição a cada festa.

As crianças, mesmo sendo uma escola com parâmetros disciplinares de verdade, podem ser crianças. Não recebem uma enxurrada de atividades e tem a parte pedagógica (que foi revista esse ano) voltada para o tempo delas.

Tem espaço kids com brinquedos, dia do brinquedo, atividades na piscina e o projeto de uma horta (que vou cobrar) para as crianças cuidarem. Banheiro adaptado, professora com auxiliar e ar condicionado (que não é usado pq as crianças estava ficando muito resfriadas por conta das mudanças bruscas de temperatura durante as atividades diárias. O que achei um argumento muito justo)

Muita coisa que, para mim, sempre foi básica e eu não tinha na escola anterior é padrão desse tipo de escola.  Coisas como uniforme de frio (ou de calor, pq já senti necessidade dos dois e não tinha como comprar), como os profissionais seguirem o ano letivo...

Sei lá, na creche eu sentia como se Laís tivesse na casa de uma vizinha que cuidava de algumas crianças... não tinha retorno, não sentia confiança pelas regras que eram dadas as crianças, não sentia nada do tanto que me foi prometido por tantas vezes...

Daí no final, convidaram a gente a levar Laís na festa/feira que vai ter nesse feriado e tbm levar em um dia normal para ela sentir a “vibe” da escola. Ela ficou empolgada e disse que vai se apresentar a todos e isso e aquilo.

As aulas começam no final do janeiro.., Ainda tenho que definir algumas coisas como a a rotina da manha e o transporte para levá-la da casa da minha mãe para a escola... mas to muito feliz e confiante que a nossa relação Familia/Criança/Escola vai durar muito tempo!!!!

Educação a base de troca...

No dia da reunião com a coordenadora da escola de Laís, falamos sobre Laís usar todo seu charme e poder de negociação para conseguir tudo que quer e só cooperar na base de troca, com as tias. Que ela fazia as tias, um em especial, de gato e sapato e conseguia mil e uma regalias para se comportar bem. 

A coordenadora disse que havia repreendido as tias, que Laís teria que saber a hora que podia e não podia, saber que não teria regalia diferentes PARA cumprir as coisas e que teria que cumprir as coisas e, se todos se beneficiassem, ela tbm se beneficiaria. 

Isso me fez pensar muito... pq fazemos muito isso com Laís em casa. Tipo: 

- Só vai ver desenho se comer! 

- Se parar de chorar eu dou picolé de limão! 

- Se não se comportar, pedir desculpas, plantar bananeira... não ganha um ovo de ouro!!! 

Em fim...

E ela começou a se aproveitar disso. Quando vamos repreendê-la, ela já pede desculpas, mesmo sem ter a intenção de não fazer novamente ou a noção de pq esta sendo repreendida... já vai no automático para se safar ou ganhar aquilo que quer. E estava conseguindo! 

Como não fazer??? 

Até procurei alguma coisa sobre isso na rede, mais não sei se não soube procurar ou se não tem nada mesmo... O mais complicado disso é a criança condicionar o seu bom comportamento e prêmios e benefício imediatos. 

Já vi (Super Nany) e li sobre incentivo. Seguir um grupo de regras num período determinado e se conseguir êxito absoluto, ganhar algo. Mas não em caráter de premio, e sim de fazer ou ganhar alguma coisa simbólica e diferente. 

Aí fiz um quadro, dois na verdade, com os temas que ela gosta e folha imantada para colar na geladeira. Mostrei os Smiles e expliquei como funcionaria. Mas não coloquei em pratica ainda. Ele vai funcionar basicamente para o que serve... e se cumprido o objetivo, vamos fazer algo diferente. Não usei a palavra presente ou premio que era para não confundir. Falei de merecimento. 

Estou (estamos, pq marido está na luta tbm) tentando primeiro consertar a nossa fala, o nosso dialogo com ela. Mostrando que não é na base de troca que vamos ceder as vontades dela e que ela tem que cumprir as “obrigações”. Que a gente precisa falar mil vezes, mesmo, para que ela aprenda e entenda e absorva. 

Que os presentes não vão vir com o mal comportamento, mas tbm podem não vir com o bom. Que o certo é se comportar e que vai ganhar alguma coisa, quando eu achar que pode (e que tenho dinheiro, mesmo que seja uma besteirinha). E o que acontece com comportamentos errados é que ela perde as coisas que gosta. 

Na escola tem funcionado... e o comportamento melhorou, a atenção voltou, as brigas de força com as tias diminuíram... 

Vamos indo. Um dia de cada vez!!! Educar é a arte mais difícil dessa aventura!! 

E quem disse que seria fácil?!